- جولة تفقدية لواقع المخابر التعليمية في مدرسة غسان عبود وثانوية الفاروق بدمشق

بهدف الاطلاع على واقع المخابر في مدارس محافظة دمشق، ومدى تفعيل الوسائل التعليمية فيها، قام مدير التعليم في وزارة التربية عماد هزيم ، ومدير تربية دمشق سليمان اليونس، يرافقهما معاون مدير التربية للتعليم المهني والتقني أسامة الحسن، ورئيس دائرة تقنيات التعليم مازن الشيخ بزيارة مدرستي غسان عبود ، وثانوية الفاروق. والاطلاع على واقع المخابر في المدرستين، ومدى استثمارهما في العملية التعليمية. وخلال الزيارة أشار مدير التعليم إلى تركيز وزارة التربية ضمن خطتها على تفعيل المختبرات، وفق لوائح وأطر خاصة.مبيناً أهمية المخابر في تنمية قدرات الطلاب ومهاراتهم الاطلاعية والاستنتاجية، مشدداً على أهمية المخبر المدرسي في تحقيق الأهداف التعليمية وتكوين المفاهيم العلمية للطلاب وبالتالي ترسيخ المعلومات النظرية وتنمية مهارات التفكير العملي وتفعيل الجانب التطبيقي.مؤكداً على استخدام الوسائل التعليمية في تطبيق المناهج والتأكد من توافر الوسائل التعليمية وجهوزيتها والحفاظ عليها ضمن المخبر. بدوره نوه مدير التربية بضرورة تعويد الطالب على الاكتشاف والتجريب ، وعدم اقتصار التجارب على الأنشطة داخل المخبر فحسب بل يمتد الى اجراء الطالب للتجربة بنفسه وبالتالي زيادة دافعية الطلاب للتعلم، مشيراً إلى أهمية تدريب الطلاب على استخدام الأجهزة والمحافظة عليها والتغلب على الصعوبات واحتياطات الأمان التي يجب اتباعها ،مؤكداً على اهمية اكساب التلاميذ ميول واتجاهات علمية. وبين معاون مدير التربية أن المخبر المدرسي يساعد على فهم طبيعة المادة العلمية وأهمية التجريب والتحقيق فضلا عن اضفاء الواقعية على المعلومات والحقائق والنظريات، مؤكدا على اهمية استخدام الوسائل التعليمية لما فيها من خدمة للمعلم والمتعلم في ايضاح واستقبال المعلومات عن طريق التعليم التفاعلي بما يتماشى مع أهداف المناهج المطورة من خلال دمج التكنولوجيا بالتعليم.