أوضح مكتب الإشراف الأول في وزارة التربية لمادة الرياضيات أن أسئلة المادة لشهادتي التعليم الثانوي العام والمهني جاءت متنوعة، و راعت الفروق الفردية بين المتعلمين ، وواضحة وشاملة ، ومتدرجة في الصعوبة ، ومتناسبة مع الوقت المخصص للامتحان ، وركزت على قياس الأهداف الموضوعة للمنهاج الدراسي، والتي تعتمد على المعرفة والفهم والتطبيق والتحليل ، وربط المفاهيم مع بعضها بعضا ، كما كانت شاملة لمفردات الكتاب .