وزير التربية عماد موفق العزب بين أن الوزارة راعت عند بناء الأسئلة المنطقية والمنهجية، ومستويات الطلاب، ومما درسوه خلال العام الدراسي، لافتاً إلى أن الأسئلة مدروسة بعناية حيث تم ترك هامش واسع في سلم التصحيح لهذا العام، مع الحرص على تضمينها ثلاثة مستويات يتم من خلالها فرز الطالب المتميز، ويجري العمل حالياً على إجراء تعديلات على عملية بناء الأسئلة للعام القادم، بهدف خلق حالة من الهدوء والاستقرار النفسي مع المحافظة على جودة العملية الامتحانية، مؤكداً أن المراقبين هم أولياء أمور بالدرجة الأولى وعملهم إجراء انضباطي لعملية امتحانية شريفة وعادلة.