قام مدير تربية دمشق غسان اللحام بجولة تفقدية شملت مركزي يوشع منصور ومأمون منصور لتصحيح أوراق إجابات طلاب شهادتي التعليم الأساسي والثانوي العام للاطمئنان على حسن سير عملية التصحيح حيث التقى خلال الجولة مع الموجهين الاختصاصيين والمدرسين القائمين على عملية التصحيح واستمع إلى آرائهم حول الأسئلة الامتحانية ومقترحاتهم بما يتعلق بعمليةالتصحيح مؤكدا ضرورة توخي الدقة والنزاهة والمهنية خلال العمل والتدقيق في العلامات الجزئية وإعطاء الطالب حقه مثنيا على جهود المدرسين ودورهم في إنجاح عملية التصحيح المتزامنة مع استمرار تقديم طلاب الشهادتين لامتحاناتهم. وبين منسق مادة اللغة الانكليزية عثمان قيللي أثناء الجولة مراعاة سلم التصحيح لمستويات الطلاب كافة وقبول الاجابات المنطقية وفي رده حول سؤال الموضوع لفت قيللي أنه تم قبول الزمن أيا كان فيه . كما أوضحت منسقة اللغة الفرنسية جوليانا أوسكا قبول كافة الاحتمالات المنطقية في السؤال المتعلق بترتيب الحوار. بينما أكد منسق مادة الرياضيات ابراهيم سعده أن النتائج خلال التصحيح المبدئي جيدة وأن الأسئلة قد راعت جميع المستويات. أما منسق مادة اللغة العربية خالد دير عطاني فقد أوضح مراعاة سلم التصحيح لجميع الإجابات الصحيحة التي تطرق إليها الطالب لافتا الى أن مناقشة سلالم التصحيح لمادة اللغة العربية استمرت لأربعة أيام لتوخي العدالة والموضوعية للطلاب. مشيرا إلى أن الأسئلة كانت شاملة ومتنوعة ومتدرجة في صعوبتها.