في ضوء توجيهات وزارة التربية اتخذت مديرية تربية دمشق جميع الإجراءات لضمان سير الامتحانات الانتقالية بأجواء هادئة ومنتظمة ومريحة، في جميع مدارس المحافظة والتي يقارب عددها 878 مدرسة. حيث يقوم الموجهون التربويون والاختصاصيون بزيارة المدارس ومتابعة التحضير للعملية الامتحانية مع الكادر الإداري والتدريسي فيها، والاطلاع على نماذج الأسئلة الموضوعة من قبلهم للتأكد من وحدة المعيار لجميع مدارس المحافظة إضافة إلى التأكد من تطبيق النموذج المعمم من قبل وزارة التربية لطلاب الشهادات العامة (شهادات التعليم الأساسي وشهادة التعليم الثانوي لجميع فروعه )، وضرورة التعامل مع الكادر الإداري في المدارس لمعالجة المشكلات التي تعيق سير العملية الامتحانية والتعامل مع الطلاب بشكل تربوي للتخلص من خوف الامتحان. و بين مدير تربية دمشق غسان اللحام أهمية الامتحانات الانتقالية ودورها في تقويم تفاعل الطلاب مع المعارف ومدى اكتسابهم لمهارات فكرية وعلمية وسلوكية ووجدانية. و أوضح اللحام أن تطبيق نظام الامتحان الموحد المتضمن اختبارات المقال التي تكشف المستوى التحصيلي للمعارف العامة والاختبارات الموضوعية تعتمد نمط من الأسئلة محددة الإجابة مما يوفر الوقت ونزاهة التقويم من قبل المدرسين. ،وتعزز الاختبارات الموحدة ملائمة توزيع المنهاج وفق الخطة الموضوعة من قبل وزارة التربية وتقيس مدى تناسب الزمن المخصص أسبوعيا للمادة الدراسية التي تقرر تطبيق الامتحان الموحد فيها والزمن المحدد لامتحان تلك المادة وتوافقه مع للمستوى المعرفي والفكري للطالب.
كما تسهم في تقييم المنهاج من خلال إجابات الطلاب بما يتلائم مع مستويات الطلاب المختلفة وتلافي الثغرات ، فضلا عن تحقيق تكافؤ الفرص بين الطلاب بحيث يتهيأ الطالب من خلالها لامتحانات الشهادات العامة النهائية مما يفسح له المجال التعرف على أساليب أخرى في وضع الأسئلة إضافة إلى أسلوب مدرسه فتزداد خبراته العملية والمعرفية . ونوه اللحام أنه يتم تقييم أسئلة الامتحان الموحد وقياس مدى تجاوب الطلاب معها من خلال استبيان موزع على إدارات المدارس ومعد من قبل مختصين في المجال،مشيرا إلى أن أسئلة الامتحان الموحد توضع من قبل موجهين اختصاصيين ذوي خبرة بحيث تكون شاملة للموضوعات المقررة في الفصل الدراسي ومتوافقة مع مستويات الطلاب المتباينة وبحيث تكون الأسئلة صحيحة ودقيقة ولغوية من الناحية اللغوية والعلمية ومناسبة للزمن المقرر للإجابة عنها وتغطي الجوانب النظرية والتطبيقية للمادة الدراسية كما يراعى في صياغتها الوضوح والدقة ، إضافة إلى الطباعة الجيدة. يذكر أن المواد الدراسية التي سيطبق عليها نظام الامتحان الموحد للفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2019-2020 هي الدراسات الاجتماعية للصف التاسع الأساسي يوم الأحد 15/12/2019م، واللغة العربية الثلاثاء 17/12/2019م ، والعلوم العامة الخميس 19/12/2019م. أما طلاب الثانوية العامة الأدبي فيجري اختبار مادة الجغرافية الأحد 15/12/2019م، الفلسفة الثلاثاء 17/12/2019م، اللغة الفرنسية الخميس 19/12/2019م، في حين تجري اختبارات الثالث الثانوي العلمي للعلوم الأحد 15/12/2019م، والفيزياء الثلاثاء 17/12/2019م،الكيمياءالأربعاء 18/12/2019م، اللغة الفرنسية الخميس19/12/2019م،وموعد جميع الاختبارات الساعة الثامنة صباحاً.