- تتابع مديرية دمشق باستمرار جاهزية المخابر العلمية في المدارس

تتابع مديرية دمشق باستمرار جاهزية المخابر العلمية في المدارس حيث يقوم الموجهون التربويون والاختصاصيون بجولات ميدانية بهدف الاطلاع على واقع هذه المخابر واستثمارها بشكل فعال في تطبيق الدروس. و شدد مدير تربية دمشق غسان اللحام على أهمية المخبر المدرسي في تحقيق الأهداف التعليمية لمادة العلوم وتكوين المفاهيم العلمية للطلاب وبالتالي ترسيخ المعلومات النظرية وتنمية مهارات التفكير العملي وتفعيل الجانب التطبيقي. و نوه اللحام بضرورة تعويد الطالب على الاكتشاف والتجريب فمن الصعب تصور برنامج في تدريس العلوم من دون استخدام النشاط العملي والذي لا يقتصر على الأنشطة داخل المخبر فحسب بل يمتد الى اجراء الطالب للتجربة بنفسه وبالتالي زيادة دافعية للطلاب للتعلم. كما بين مدير التربية ان المخبر المدرسي يساعد على فهم طبيعة العلم واهمية التجريب والتحقيق فضلا عن اضفاء الواقعية على المعلومات والحقائق والنظريات. ولفت اللحام الى اهمية استخدام الحواس أثناء العمل والخبرات الحسية المباشرة وتدريب الطلاب على استخدام الأجهزة والمحافظة عليها والتغلب على الصعوبات واحتياطات الأمان التي يجب اتباعها ،مشيرا الى اهمية اكساب التلاميذ ميول واتجاهات علمية. كما اكد على استخدام الوسائل التعليمية في تطبيق المناهج والتأكد من توافر الوسائل التعليمية وجهوزيتها والحفاظ عليها ضمن المخبر. و وجه مدير التربية امناء المخابر لاعداد سجلات بكافة المواد والتجهيزات الموجودة في المدارس ودراسة الفائض منها ليتم توزيعه على المدارس التي تعاني نقص منها، مؤكدا على اهمية استخدام الوسائل التعليمية لما فيها من خدمة للمعلم والمتعلم في ايضاح واستقبال المعلومات عن طريق التعليم التفاعلي بما يتماشى مع أهداف المناهج المطورة من خلال دمج التكنولوجيا بالتعليم.